TSTMG ∼ Activité préparatoire 03Exercice 1
Remettre les portions de phrases ci-dessous dans l'ordre pour obtenir la définition de l'inverse d'un nombre.
x×Un nombre y est dit inverse=1. Soit x un nombre réel non nul.de x siyExercice 2
Compléter les pointillés pour que les égalités soient vraies.
⋯1=0,1
5131×⋯=1
⋯+41=0,05
771×⋯=3
⋯+101×28=2
132×26=⋯+1
(⋯)21×49=1
(⋯−8)21×64=2
⋯1=3
⋯1=113
(⋯)21=5
Exercice 3
Résoudre les équations suivantes.
3x−2=5
8−7x=4x+12
3(t+4)=10
8x+5(4−2x)=4x
(y+2)(y+3)=y2+1
(8−x)(7+2x)=9−2x2
x1=7
t+81=10
x1+4=13
x−281+13=0
Exercice 4
Donner les dérivées des expressions ci-dessous.
f(x)=x2
g(x)=3x2
h(x)=25
i(x)=13x
k(x)=−8x
ℓ(x)=−15x+9
m(x)=x2−28x+11
n(x)=−6x2+x−6
p(x)=x3
q(x)=−4x3
r(x)=12x3−8x2−x−13
Exercice 5
Dans cet exercice les nombres x considérés sont tous strictement positifs.
Trouver cinq valeurs distinctes de x telles que x1>10.
Existe-t-il une plus grande valeur de x telle que x1≥2 ?
Existe-t-il une plus petite valeur de x telle que x1≥2 ?
Exercice 6
Soit f définie pour tout x≠0 par f(x)=x1.
Tracer sur votre calculatrice la courbe de la fonction f.
Parmi les tableaux de variations ci-dessous déterminer le seul qui correspond à celui de f.